新青年三下乡:行走的乡下抢救教室

7月16日下午，温州医科大学“童心圆”暑假社会实践服务团的队员们带焦急救人体模型及一起简易kt板，依序走访凤卧社区平凤村、浦山村等13个村子，对于儿童及家长开启了一场场“接地气”的乡下抢救教室。 

队员们和村民席地而坐，在平凤村的露天生育文化园里开启授课，村民们激情低落，认真倾听。经过队员们一番详尽耐烦的讲授和演示后，在场的村民和小同伙按耐不住跃跃欲试，被动需要上场尝试，一有做错的地区，队员们不必指出，就有眼尖的村民发掘。在队员的手把手老师下，大家最终都做得有模有样。培训完毕后，在场的村民广泛对开到家门口的乡下抢救教室表示欢迎，并表示学会抢救技艺后，碰到危机状况也可以为别人做紧抢救护。 

都市成长,青壮年农民进城务工造成留守儿童及年老职员加大,而急救不即时或抢救方式不当造成乡村中儿童意内伤害的灭亡率也逐年递增。值得一提的是，据我国卫生部统计，每年儿童溺水灭亡人数占总溺水灭亡人数的56.04%，且乡村高过都市。温州医科大学 “童心圆”暑假社会实践服务团开设行走的“乡下抢救教室”，以第一目睹人转换第一应急人为“教室目的”，传授村民抢救技艺，为生命的持续获得珍贵的营救时间。提升提升儿童意内伤害后的生存率，为他们的童年撑起一把七彩爱护伞。