法医学秘史:用于教学的人体标本中隐藏着哪些秘密？

今天，我们来谈谈一具尸体的“旅程”。

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一具尸体从进入科研院所，到成为医学学员的解剖实习素材，经历了哪些曲折？

请跟随今天的“法医秘史”栏目，揭开以上秘密。

图片:pixabay

大家好，感谢大家在百忙之中抽出时间来看这一期。为了不占用你的宝贵时间，我们最好切入这个问题的主题。

在上一篇文章中，我们曾经讲过人体骨骼标本的制作，也简单讲过人体铸型标本的起源。这些标本是医学学生在学习解剖学期间不可或缺的宝贵教学资源。

那么，一具尸体要经过哪些程序，才能成为一名合格的、可以用于解剖学实践教学的“全科教师”？

看过老秦文章的人都知道，人死后身体有一个变化的过程。

人死后，肠道内的细菌开始大量繁殖，细胞因新陈代谢停止而被破坏，而细胞内的酶会流出，分解组织。死后细菌和酶对人体的共同作用，造成人体死后的腐败，如出现烂血管网、巨观，最后出现白骨。

为了使一具尸体成为合格的解剖教学标本，控制和阻止尸体的腐烂过程势在必行。可想而知，如果一具尸体腐烂了，解剖结构就会被改变和破坏。在这样的尸体上练习，显然不可能得到满意的结果。

因此，解剖教学标本制作的核心是防止尸体腐败的过程。

用物理和化学的方法来防止尸体腐烂，我们可以称之为“防腐”。

尸体防腐常用的药物有:乙醇、甲醛、苯酚(石炭酸)、甘油等。

就连酒精、甲醛、苯酚都是我们耳熟能详的，大部分同学在化学课上都学过。

而甘油作为防腐剂可能你是第一次听说？它又厚又甜，一般用于处理肌肉标本进行解剖学教学。

甘油处理过的肌肉标本摸起来很滑，有点油腻，感觉就像——嗯，你们都吃过蜜饯或者蜜枣吗？也叫蜜枣，可以自己买一些，感受一下同样的触感~

与图形无关。图片:pexels

防腐剂大多时候是上述单一成分按照不同比例混合而成的液体。这样可以综合各种防腐剂的特点，扬长避短。当然也提醒好奇心强的童鞋不要私自配置。没有专业知识和防护措施的民间小科学实验，很容易造成意外伤害。

随着我国解剖学研究的日益完善，防腐剂的配方也在不断发展。限于篇幅，这里就不啰嗦了！

有了防腐剂，遗体的保存就可以开始了。在这里，你可以大胆猜测一下:把一具尸体做成解剖教学标本需要几个步骤？

其实这个问题并不太难。

从遗体到解剖标本有四个步骤。首先对尸体进行登记，然后清洗消毒，然后防腐输液，最后防腐。下面一步步介绍。

第一步:身体登记

无论是自愿捐献，还是公安机关等部门移交给科研院所的遗体，都必须进行登记。如果是无人认领的尸体，要拍照存档备查。

那么，需要注册的内容有哪些呢？由于项目众多，我们选择几个来简单介绍一下:

(1)编号:为了后期教学和标本管理的需要，首先要对遗体进行编号，登记基本信息，包括姓名、性别、年龄、籍贯等；