心肺复苏模型

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“康为医疗“医学影像诊断思维训练系统软件

“康为医疗“医学影像诊断思维训练系统软件

发布日期:2020-10-14 作者:武汉康为医疗 点击:

“康为医疗医学影像诊断思维训练系统软件

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“康为医疗“医学影像诊断思维训练系统软件

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“康为医疗“医学影像诊断思维训练系统软件

一、软件技术要求

★1、软件集资源库,教学,训练,考试,大数据分析为一体,需符合教学及临床相关标准规范。

★2、软件为B/S架构,可直接使用浏览器访问

★3、不限节点数量使用。

4、软件采用JAVA开发,安装在服务器上,通过局域网及互联网访问;数据库采用Microsoft SQL Server。

5、可进行自由分类;具有常用的影像资源。

6.图像处理基础功能

(1)窗口布局的自定义功能,可分为1x1,1x2,2x1,3x2,3x3,4x3,4x4等布局方式;

(2)可对显示在图像上的信息进行设置;

(3)提供多种调窗方式,可以快速调窗,也可以预设窗值,默认有脑部、骨骼、肺部、腹部等预设,并具有负像功能;

(4)伪彩色的图像处理功能,并具有10种以上默认预设;

(5)LUT变换有对数、对数lnv、S、线性等选项。

(6)提供图像滤波功能,有中等、模糊、更模糊、锐利、更锐利、散焦、重叠、高斯等滤波预设;

(7)测量功能:测量直线和折线长度,椭圆、矩形和多边形面积的计算,角度、开角、四点角、cobb’s角等角度测量,垂直线、平行线的绘制和测量。测量单位可以选择像素、纳米、微米、毫米、厘米、米、英寸、英尺、码等单位。像素统计可以选择最小值、最大值、平均值、标准差、倾斜度和峰值;

(8)图像的移动、水平翻转、旋转(顺时针90度、逆时针90度、180度)、缩放功能;

(9)显示dicom标签,分为常用标签的显示和全部标签的显示;

(10)播放功能,帧速可调整;提供循环播放;

(11)影像可以按照实例编号、解剖方向、切片位置等进行排序;

(12)提供比例尺功能;

(13)窗口复位功能;

(14)可以将处理过的图像和原图像导出至剪切板。

7.图像处理高级功能

(1)支持MPR重建;

(2)支持MIP重建,可以选择最小值,平均值和最大值进行重建;

(3)支持虚拟3D容积重建功能,支持各个方向旋转三维图像;

(4)支持超过20种3D重建预设;

(5)支持多平面重建,能同时显示横断、冠、矢位图像,并能够同步调整和显示;

(6)支持导出obj,stl等格式的三维模型;

(7)支持虚拟内窥镜功能,可对播放速度进行调节;

(8)支持对三维模型进行分割、渲染、穿透调整处理。

8.诊断报告模板模块

(1)图库病例的诊断报告。教师可以修改图库现有的诊断报告,学生只可以浏览。

(2)诊断报告模板库:1000个影像诊断报告模板,提供各类检查方法、各个部位子部位的三级报告模板库。

9.读片考核

(1)教师可从图库中选取任意数量病例为考核病例,考核学生的读片和诊断报告的填写。支持系统随机抽取一定数量病例对学生进行考核。

(2)教师可以设定病例难度等级,考核病例学生平时读片不可见。

(3)教师可以设定考核起止时间。

(4)具有设置参考人员功能,选择参考人员时支持通过用户名进行过滤。可以设置参考人员为系统内的全部学生。

(5)教师可以设定考核中是否对学生开放诊断报告模板功能。

(6)病例具有病例预览功能。具备考核的预览、启用、禁用、删除等功能。

(7)教师可以对学生每一个案例的答案进行评分。系统会自动计算出每个学生的总分。

(8)学生可通过自己的账户进入读片考核中,在规定的时间内进行考核。超出规定时间,则不进入。

(9)页面显著位置显示考核时间倒计时,学生可以修改自己的答案,可以提前交卷。

(10)学生的图像处理操作,都会记录在“思维过程”中,教师在评分时可以追溯学生的图像处理操作历史。

(11)规定的时间一到,自动关闭答卷并自动提交。

(12)考试时间结束后,学生可以查看自己的考试成绩,每题得分,自己每题的作答,标准诊断报告答案。

10.理论考核

教师可对试题库进行管理,试题的录入、修改、删除;考题与考试的组织;考试时限的确定、试卷的批阅、成绩的管理、录入、保存等。

试题类型有单选、多选、填空、判断、读图、简答、名词解释等题型;

试题按照不同章节组织;

试卷可以随机出题和手动出题,可以设定每道题的分数,可以设定考试时间;

正式考试可以选择有效时间,教师可以审核哪些学生可以参加考试;教师可以修改学生的成绩;

学生可以线在线练习,无限次进行模拟考试;可以针对不同章节和不同题型的题目进行练习;在线考试,客观题自动给出分数,主观题学教师批阅。

6.图库模块

系统自带具有诊断报告的图像10000余个病例。

11.教学文件资料管理模块

教师可对培养方案、主干课程、主要参考书数目、的管理、课程教案、课件等教学资料进行管理、上传、下载、删除、修改等。

学生可对教学资料进行浏览、下载与学习。

12.图库检索与管理模块

自动检索图像并传输至请求对象。支持按照病人姓名、病人ID、检查时间、部位、检查方法、诊断描述等对病例进行查询。

影像数据库管理模块:数据库增加、删除、命名等管理。影像导入模块:支持影像的远程手动导入,和从支持dicom标准的设备自动导入。

13.师生交流模块

论坛是师生交流的平台。

14.局域网同屏教学模块

学生机可以同步显示教师机屏幕内容,方便局域网教学。

二、服务器要求

1、规格:19英寸工业标准2U机架式服务器

2、处理器:2*E5-2623V4 2.6GHz主频的4核处理器,三级缓存≥10MB

3、内存:2*16GB R-ECC 2400  DDR4内存,≥16条扩展插槽,≥512GB内存扩展

4、硬盘:300G SATA 硬盘2  4*1T 7.2K 热插拔3.5寸SATA硬盘,最大支持24个2.5寸或8块3.5寸硬盘扩展

5、RAID功能:SAS/SATA高速RAID520i卡,支持0,1,5等RAID级别

6、网卡:≥2个Intel千兆网卡(不占用PCI-E插槽),支持iSCSI连接,支持虚拟化技术

7、配件:DVD-RW光驱,机架安装导轨

8、电源:电源输出功率≥450W 电源,1+1冗余电源,可选550,750W、1100W铂金电源,750W钛金电源

9、冷却系统:支持4个冗余系统风扇

10、I/O扩展:扩展槽≥6个PCI-E 3.0插槽(1个CPU时最大支持3个PCI-E 3.0插槽)

11、虚拟化支持:可选支持内置1+1冗余SD卡,支持PCI-E SSD硬盘RAID1模式

12、服务器管理:独立1Gb/s管理网卡,B/S架构,支持管理本地和远程的服务器,实现服务器故障报警、批量的系统资源管理以及系统性能监控等功能;

13、故障诊断:具备故障诊断功能,可实现对CPU/内存/硬盘/网卡/风扇/温度/电源等关键部件的故障诊断

14、安全:支持TCG1.2的TCM可信模块,配套数据保护盾软件。

三、运行环境要求:

推荐客户端电脑配置:CPU 4核,内存 4G;操作系统:windows10 64位或windows7 64位。


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